幼儿教育经过百年的洗礼，已经进入新的时代。随着信息时代、知识经济的发展，未来社会对人才的需求越来越大，对人才的质量要求越来越高，这必将使幼儿教育受到前所未有的重视，也使得我们从事幼儿教育工作的人责任也越来越大。在跨入新世纪的今天，我们应该清醒的意识到：未来需要高质量的幼儿教育。
    我们知道，一群蜜蜂实际上就是一只蜜蜂，因为每一只蜜蜂都完全相同；它们没有个性，只做同一种活动，出同一种结果。我们的教育绝不能培养蜜蜂式的人才。为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育，必须抛弃“知识学习”的价值取向，确立培养“完整儿童”的价值取向，要以发展幼儿的生存能力、自主自信、人际合作和谐，发现和解决问题的能力以及乐于学习，好奇探索的学习态度为学前教育课程的主要目标，只有观念正确，才能有正确的幼教方向。2005年我们东财大幼儿园在教育教学中做了大量的工作，在全面提高教师整体素质的同时，不断提高幼儿教育教学质量。
一、 指导思想
全面贯彻落实《幼儿园工作规程》，深入领会实施《幼儿园教育指导纲要》，以学习、宣传、实施《幼儿园教育指导纲要》为突破口，构建幼儿园实施素质教育体系。促进幼儿园教育质量的提高。
二、 主要工作及措施
（一）、工作目标：
  1 、课程要求丰富而全面。本学期由幼儿园根据幼儿的年龄特征、生理特征制定教育总目标，然后由教师根据本班幼儿的实际制定适合本班幼儿的教育目标及月计划，课程的选材不限，以能够促进幼儿的发展为前提，做到课程内容丰富而全面。
2 、安排好幼儿的一日活动。将幼儿一日活动全部纳入课程内容，活动的形式可以是正式的，也可以是非正式的，也可以是儿童自发的。
3、所提供的活动内容和活动材料要符合儿童的年龄特征，能吸引幼儿去探索学习。在教育教学观摩中，教师引导幼儿在科学探究中去开拓，去创新，幼儿兴趣浓厚。
4、游戏是幼儿教育课程不可缺的内容，注意幼儿活动的区、角活动，保证充分的时间让幼儿进行自发性游戏。
（二）、实行科学管理，做到计划、实施、检查、总结相结合。我园要求每学期教师撰写经验或专题论文，收到教师上交的论文：“发展幼儿的美育和美感、语言感染力之我见、我教幼儿学跳绳、培养孩子的自信心、培养幼儿的尝试精神”等，在园内进行交流，我们为大家准备了评价标准：“结构合理、语言流畅、主题明显、层次清楚、联系实际、重点突出、真实可信、教育性强、表达有情、生动感人”。我们之所以这样做，是让每一位老师对自己负责，对别人负责，认真对待每一位教师的成绩，取长补短 ，目的是为了自己再提高。我们的老师非常珍惜这次学习机会。
（三）、观摩评比活动
   由于种种原因，我园教师的对外展示是一个薄弱环节，为了让教师尽快适应当前幼儿教育工作需要，我们开展了多种多样的观摩活动。开展教师岗位大练兵活动，每位教师参加观摩活动，评课、分析、诊断。寻找自己的不足之处。并促使教师重视、恰当、适时地开展随机教育。利用幼儿现有的条件，最大限度的调动幼儿的活动积极性，让幼儿在锻炼身体中开发幼儿的智力。

（四）、开展教学活动的研究
    我园的教师们不断探讨新的教育方法，制作教具、多次修改教案，制定切实可行的计划，积极参与教学活动研究，力争做到：体现数学活动的生活化、游戏化、个性化、操作化。我园教师组织的数学活动---测量。有容积的测量和长度的测量，教师认真备课、准备教具和学具、挖掘幼儿的潜能、基本上按要求做到数学活动的“四化”，幼儿非常感兴趣。在活动中要体现师生互动、生生互动、让孩子在互动中学习。
（五）、开展多种多样的体育活动的研究
    我园的体育活动开展的多种多样。活动开始由教师制定本班的活动方案，如何实施等都按照本班幼儿的年龄特征进行并加上老师自己的特长和喜好，每位教师能认真对待自己的研究。教师了解每个幼儿的阶段发展情况，做详细记录。教师按照方案进行幼儿的各项体育活动，对每一次活动都精心策划，准备教具和学具，幼儿体育活动的兴趣及体能均得到发展。
    通过研究体育活动，让每一位教师懂得体育活动的内涵所在，幼儿究竟应该达到的体育技能和运动素质是什么？同时要注意科学、卫生的锻炼幼儿的身体。充分发挥幼儿感官的联合作用，寓教于乐，寓教于动。并且在个别的、小组的、全班的活动间保持平衡。
（六）、家园共育
    让家长参与幼儿的各种活动，加强幼儿园与家长教育幼儿的一致性和持久性及有效性。定期召开家长会，举办家长开放日，学习家教的先进经验和措施。在新年、六一国际儿童节和学前班幼儿毕业典礼中与家长一道联欢，让家长充分了解幼儿园的工作和孩子在园的生活和学习表现。以便取得家长对我们工作的大力支持。
三、 未来展望
    要实现新世纪需要的高质量的学前教育，最重要的是提高幼儿教师的专业素质，培养具有先进教育观、儿童观且能科学的设计课程的幼儿教师，因为高素质的幼儿教师是实现高质量学前教育的保证。
有人把教师比做蜡烛，也有人把教师比做园丁，然而，我认为最能形容幼儿教师的莫过于“护根使者”了，“根”的事业才真正道出了幼教事业的真谛，我愿永做一个美丽的“护根使者”。