多元智能理论

    霍华德.加德纳是美国哈佛大学教育研究院讲座教授，哈佛大学《零点计划》项目负责人，波士顿大学医学院神经学兼职教授。加德纳教授以他卓越的研究成果获得了众多的荣誉，其中重要的奖项有：一九八一年荣获麦克阿瑟奖，一九九零年成为首位赢得路易斯维尔大学葛洛麦尔教育奖的美国人，二零零零年他又获得了John S. Guggenheim 纪念基金奖。他还被二十个大学和学院授予荣誉学位，其中包括爱尔兰、意大利及以色列等国家的一些学校。
    加德纳教授出版和发表了二十多本著作和几百篇文章，他的著作被翻译成二十二种文字在世界范围内出版发行。加德纳以他的多元智能理论而闻名全球教育界，这一理论在一九八三年出版《智能的结构》一书中第一次作了详细阐述。
    在多元智能理论中，他对人类智能只靠智力测验便能做出评估的流行说法提出质疑，将人类智能分为八个不同的范畴，包括语言智能、空间智能和视觉智能等。多元智能理论从创立至今已经二十年，得到了世界各地教育界人士包括中国教育界的积极响应和支持，并被广泛应用于教育教学的实践之中。
加德纳其他新近出版的书还包括：
《Changing Minds: the Art and Science of changing our own and Other People’s Minds》，
《Intelligence Reframed: Multiple Intelligences for the 21st century》，
《the K-12 Education that Every Child Deserves》，
《The Disciplined Mind: Beyond Facts and Standardized Tests》，
《Making Good: How Young People Cope with Moral Dilemmas at Work》。