中午让孩子帮老师分苹果，苹果分好的时候，有个孩子上来告诉我：老师**自己拿了最大的那个。我走过一看，是稍稍大了一点点。我拿过那个所谓的大苹果，我说：那这个大苹果给谁吃呢？孩子你看我，我看看你，谁也没有说话，我又问那个分苹果的小朋友，他轻轻地说：和好朋友一起分享。说明我们的孩子还是知道分享的，但真正做的时候又为什么不一样了呢？
其实每个家长都会教育自己的孩子，好东西要大家一起分享，在家和父母，在幼儿园和小朋友一起分享，可事实上呢？ 静下心来想想，我们很多家长在平日里宁肯自己受苦受累，也舍不得孩子受一点委屈，家中最好的东西都让给孩子，即使有时候，做孩子的想和父母分享好东西，多数家长还是把它留给了自己的孩子，而在心里收获那份慰藉与甜蜜。殊不知，孩子最美好的东西——懂得感恩并与人分享，就在父母的“爱心”中夭折了。长此以往，年少无知的孩子就会觉得享用最好的东西、享受父母乃至他人的关心是理所应当的。而当“占有己有”“独自享用”“以自我为中心”成为习惯的时候，他们哪还会从中感受到父母的一片爱心与苦心，哪还会因为感激而萌生感恩回报的想法啊？

    所以，当我们在指责现在的独生子女“自私”、“霸道”、“贪图享乐”、“不肯吃苦”、“不懂得感恩”的时候，做家长的首先要问自己：我在孩子心灵的土壤里播撒过“感恩”、“分享”、“关爱”等种子了吗？当这些种子开始萌芽生长的时候，我为培育这些幼苗尽心呵护了吗？

    其实，感恩也好，分享也好，也是一种习惯，习惯了，便成了一种美德。家长也好，老师也好，“千教万教”不就是希望学生获得更多这样的习惯吗？
    那天，我也尝到了苹果的味道！