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家长进课堂《finger family》戚嘉芮
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戚嘉芮
 
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来自:金牛区
注册时间: 2019-03-29
发表于2019-03-29 21:51 楼主

家长进课堂《finger family》

 

    今天的家长进课堂带进小二班的是一首英文手指谣finger family》。简单的手语动作加上押韵节奏感强的儿歌,有很强的助记功能,非常适合目前形象记忆为主的孩子们。

     一开始用故事的形式向小朋友们展示了主线,相亲相爱的水果家族最近遇见了一个大麻烦,水果们都认为自己是最受小朋友们喜欢的水果,所以举行了一个比赛。那你认为谁会夺得冠军呢?

 

    1.介绍参赛选手——多次图片跟读apple,banana,grape,orange,peach。接着请小朋友上台选出自己支持的选手,实现个人单读展示,同时反复练习how do you do?歌词内容。

    2.听音辩词。随机读出水果名称,请小朋友选出对应图片并将其送回家。

    3. 每位小朋友选出自己认为的冠军,并说出水果名称,达到人人练习的目的。

    4. 选择相同水果的小朋友们组成一组,跟随歌词内容站立做动作,共同完成歌曲的演唱。

 

    那到底哪个水果胜出呢?小朋友们都大声喊出:“不能挑食!所有的水果都是我们的好朋友

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